La valutazione del percorso formativo si esplica in cinque modi:

• verifiche al termine dei corsi;
• verifiche «in itinere» nei seminari periodici sui risultati parziali della ricerca (con intervento di tutori e docenti esterni);
• incontri periodici con il tutore e il co-tutore;
• seminari e laboratori sul terreno (in siti archeologici, archivi, biblioteche, musei);
• verifica collegiale al termine di ciascun semestre (con relazione scritta e presentazione di parti della tesi).